Grandir Autrement n°89 Vous avez dit neuroatypique ?

Grandir Autrement n°89 Vous avez dit neuroatypique ?

Le terme «neuroatypique» implique qu’il existe une norme, norme à partir de laquelle tout ce qui ne s’y conforme pas serait atypique. Mais qui définit cette norme ? Comment ? Selon quels critères ?
Et si nous considérions les choses autrement, en s’affranchissant des normes, et que nous parlions plutôt de neurodiversité ? Une neurodiversité qui reconnaîtrait la diversité des profils, sans en privilégier ni en stigmatiser aucun. Et si, finalement, la neuroatypie était la nouvelle norme ?

Dans ce numéro automnal, vous trouverez également des idées d’activités, nous vous proposerons de réfléchir à l’influence des prénoms, au fait d’apprendre à nos enfants à célébrer leurs échecs, nous vous emmènerons à la découverte du mentorat de connexion à la nature, des hydrolats pour Maman et Bébé et de l’école Les Pieds dans l’Herbe.
Puisse ce numéro vous accompagner encore une fois dans votre cheminement de parents et vous donner des clés pour vivre au mieux cette formidable aventure auprès de vos enfants !

Numéro 89 – septembre / octobre 2021

Grandir au quotidien

• Lire et grandir : Sélection de la rédaction
• Activités : Fabriquer un attrape-rêves
• Faisons la fête : Célébrons l’équinoxe d’automne

Naître parents

• Grossesse : Choisir un prénom pour son enfant
• Pas toujours facile d’être parents : L’équilibre familial à travers la spirale confinement-déconfinement
• Lettre à… : Lettre à mon chat
• Chroniques parentales : De lui à moi
• S’attacher pour grandir : Votre premier anniversaire de parents
• La parole aux papas : Tu lis, je grandis

Dossier : Vous avez dit neuroatypique ?

• Neuroatypie : de quoi parle-t-on ?
• Neuroatypie ou neurodiversité : une question de regard
• Hypersensibilité : bien vivre avec ses émotions
• Et si la neuroatypie était finalement la nouvelle norme ?
• Neuroatypie et diagnostic : pour quoi faire ?
• « Prise en charge » ou équipe d’accompagnement choisis, changeons de regard pour un parcours plus conscient
• Neuroatypie : Quelques outils et idées
• La contrainte de la « norme » : comment la contourner, l’atténuer
• La neuroatypie de nos enfants : un cadeau ?
• Y a-t-il plus d’enfants aux profils neuroatypiques chez les familles pratiquant le parentage proximal ?
• Le danger des étiquettes, les risques et les limites
• Profils atypiques et écoles du 3ème type : rencontre avec Bernard Collot
• Pour aller plus loin

Grandir et s’éveiller

• Éducation : Apprendre à nos enfants à célébrer leurs échecs
• Éducation : Éloge du neuroatypisme
• Chroniques d’une parentalité sans violence : Être mère, c’est trop dur ?
• Éducation non-violente en pratique : Attendez-moi ! Allez, avance ! Des déplacements avec un dialogue bienveillant

Grandir ensemble

• Grandir sur Terre : Découverte du mentorat de connexion à la nature : les 8 shields
• Grandir sainement : Les hydrolats pour Maman et Bébé
• Ma famille à moi : Le paradoxe du travail parental
• Faire grandir une initiative : À l’école les pieds dans l’herbe

Grandir en savourant

• Fines bouches : Recettes d’un jour bleu